Вересень - місяць змін. Недарма наші предки зустрічали новий рік саме в перший місяць осені. Після літнього затишшя змінюється погода, режим дня, прискорюється темп життя. У дітей починається школа, а разом з нею і додаткові заняття.
Зараз модно заповнювати вільний час дитини по максимуму. Популярними є курси робототехніки та програмування для дітей. А ще спортивні секції - футбол, єдиноборства або плавання.
Не слід забувати про іноземні мови. Англійською вже нікого не здивуєш, і дитина штурмує чергову "перспективну", на погляд батьків, мову. Наприклад, іспанську, японську або китайську. Ну, і що-небудь творче. Адже самовираження - дуже важливо. Малювання, піскова анімація, ліплення з глини, street dance або уроки сольфеджіо.
Вище наведений лише перелік регулярних занять, але ж є ще всілякі майстер-класи для дітей та підлітків. Наприклад, з лідерства, тімбілдінгу, тайм-менеджмету і управління власною ефективністю. І ми - мами і тати - часто стаємо неготовими до такої мультиваріантності. Немов діти у крамниці солодощів: хочеться "усього і побільше".
Сьогодні перед дитиною відкриті необмежені можливості для розвитку її здібностей. І завдання батьків - навчити дітей розумно розподіляти свій час, знаходити баланс між навчанням і відпочинком. Дуже важливо вчасно відчути ту тонку грань, за якою реалізація потенціалу відбирає у дитини дитинство. Повірте, навіть найефективніші курси не замінять дитині ігор на свіжому повітрі і вільного спілкування з однолітками.
Нещодавно подивилася чудовий фільм на цю тему - "Обдарована", в якому герой Кріса Еванса бореться в суді за опіку над дочкою покійної сестри. А насправді - ще і за право дівчинки на нормальне дитинство, адже у неї виявили геніальні математичні здібності. І це не дає спокою не тільки вчителям, а й рідним. Картина ілюструє різні погляди і оголює вічний батьківський страх: як не нашкодити своїй дитині і зробити правильний вибір.
Що ж робити, щоб зберегти баланс? Є кілька факторів, на які варто звернути увагу при виборі гуртків для дітей.
На які фактори треба звертати увагу у виборі гуртків для дітей:
- Орієнтуйтеся на інтерес, здібності і бажання дитини. Не нав'язуйте те, що їй насправді не до вподоби. Додаткові заняття повинні бути в радість, а не бути тягарем.
- Переконайтеся, що дитина розуміє, яким буде навантаження і відповідальність, з якою їй доведеться зіштовхнутися. Обговоріть, як зміниться розпорядок дня і зменшиться кількість вільного часу. Навчіть дитину робити усвідомлений вибір.
- Скористайтеся опцією пробного заняття. Як правило, вони безкоштовні. Зате допомагають уникнути розчарувань. Іноді і одного заняття вистачає, щоб дитина зрозуміла, що певна секція або викладач їй не підходять.
- Продумайте логістику. Вибирайте гуртки ближче до дому або школи, щоб заощадити час на дорогу. Дізнайтеся, які цікаві курси є у вашому районі. Цілком можливо, що вдалий варіант є неподалік. І вам не доведеться возити дитину через усе місто, стояти в пробках або штовхатися в громадському транспорті. Краще цей час присвятити прогулянці на свіжому повітрі.
- Оптимізуйте навантаження. Усі діти різні. Одній дитині і 3-4 гуртки у задоволення, а для іншої - навіть одне додаткове заняття у тиждень вже забагато. Можливо, ваша дитина з першої категорії - активна, кмітлива, допитлива, зі стійкою психікою і морем ентузіазму. Але це ще не привід перевіряти дитину на витривалість, і завантажувати її до межі. Для того, щоб додаткові заняття були у задоволення і мали користь, вводьте їх поступово і уважно спостерігайте за реакцією дитини. Нехай вона краще ходить до однієї секції, але при цьому буде мати час для відпочинку, спілкування з друзями і прогулянок.
- Якщо дитина успішно адаптувавалася, усе встигає і хоче записатися на наступний гурток, тоді, звичайно, немає причин їй відмовляти. Спробуйте збільшити навантаження і подивіться, чи вона впорається. Але попередьте заздалегідь: якщо поєднувати не зможе, тоді доведеться від чогось відмовитися. В іншому випадку, це може призвести до перевтоми, хронічної втоми, погіршення імунітету, а також успішності, як в школі, так і на додаткових заняттях. Що зі свого боку може призвести до зниження самооцінки та інших негативних психологічних ефектів.
- Чергуйте види діяльності. Якщо дитина все ж відвідує два або більше гуртки, то бажано, щоб інтелектуальні або творчі заняття чергувалися зі спортом або іншими секціями, пов'язаними з фізичним навантаженням (наприклад, туристичні групи, скаутські організації). Зміна виду діяльності вчить швидко перемикати увагу і концентруватися, підвищує пластичність мозку, допомагає знизити стрес і знімає втому.
- Спробуйте альтернативні варіанти. Не забувайте, що мова йде, перш за все, про хобі вашої дитини. А значить, заняття повинні внести різноманітність, зробити життя яскравішим і цікавішим, а не ускладнити його. Зрештою, додаткова освіта - справа добровільна і необов'язкова. Можна обійтися і без неї. А можна запросити друзів або знайти однодумців в Мережі і влаштувати гурток за інтересами вдома. Домашні гуртки - нова тенденція в самоосвіті. Викладачем в таких групах виступає один з батьків або запрошений експерт.
Читайте також поради практичного психолога про те, як адаптувати дітей до навчання після тривалого відпочинку.
Дивіться також фотогалерею за темою:
"Мам, я вже доросла": як минуло святкування 1 вересня – фоторепортаж
