"Я могу объяснить любое явление, для меня не существует какой-то там магии. Обучение дистанционно никак не повлияло на результативность. Наоборот – дало время на прокачку мозгов", – говорит выпускник лицея Павел Сливка. 

Павел понимает физику не только в теории, но и использует на практике. К примеру, мастерит шпионские устройства.

"С помощью лазера считывал вибрации с предмета, который вибрирует. И так я мог прослушивать разговоры. Это практическое применение физики", – рассказывает Павел. 

Его одноклассник Ярослав, который также получил на ВНО 200 баллов – свой успех объясняет постоянным желанием разбираться в сложных вещах.

"На шару не удастся решить физику. Действительно, надо знать и думать. То, что оно трудное – меня не останавливает, у меня с детства есть способности к таким точным наукам", – говорит выпускник лицея Ярослав Юрийчук. 

Их одноклассница Александра также получила максимальный балл по сложнейшей школьной дисциплине – математике. Говорит, считать и решать задачи обожала с первого класса.

"Неделю у меня могло быть вдохновение, и я сидела по 9 часов в день, решая задачу. А бывало, что месяц не хотелось ничего решать", – вспоминает выпускница Александра Цепилова. 

Таким результатам своих учеников учительница физики радуется, ведь во время уроков делает все, чтобы их заинтересовать.

"Планировала ли я подготовить 200-балльников. Конечно, нет. Целью было научить детей учиться и получать от процесса удовольствие. Это основное, что я ставила перед собой", – убеждает учительница физика математического лицея Черновцов Ольга Марченко. 

С репетиторами ни один из одноклассников не занимался.

"Вам репетиторы не нужны. Они иногда переводят на другой способ работы. Этим мы сбиваем. И когда я говорю одно, а репетитор другое, а ребенок потом из этого должен выбирать", – считает учительница математики Александра Гусь. 

Учителя, которые воспитали уже не первых отличников, открывают главный секрет успеха на ВНО. Он незамысловат: надо внимательно и регулярно учиться.

"А 200 – тест на испытание, умение сосредоточиться. Мы ходим в спортзал, чтобы физически быть ловкими, так же и математика тренирует мозг, независимо, кем бы человек ни был", – отмечает директор Черновицкого лицея №1 Наталья Кинащук. 

Все трое выпускников теперь отдыхают и занимаются только хобби: фотографируют, тренируются в спортзале и учатся игре на музыкальных инструментах. Поступать планируют в украинские вузы. В какие именно – пока не говорят. Но ехать учиться за границу не думают.

Анатолий Никифоряк, Максим Шварцман, Черновцы, "5 канал"