Как в Хогвартсе, только вместо волшебства – искусственный интеллект. В Днепре учитель истории использует новейшие технологии в обучающей программе. Преподаватель считает, что так школьники лучше овладеют предметом. Нравится ли детям формат обучения – узнавала корреспондентка "5 канала" Наталья Москаленко.

Александр Подгайный – учитель истории в одной из днепровских школ. Его уроки школьники обожают. И не зря. Ведь преподаватель – против классических занятий за партами и досок с мелом. Александр поощряет школьников учиться в смартфоне. У него на уроке можно даже с историческими личностями пообщаться.

В классе всего три парты, учащиеся поделены на группы. Возле каждого восьмиклассника дополнительные коды. Учитель создал их сам, используя всевозможные онлайн-сервисы. Здесь помог искусственный интеллект. Педагог говорит, что помогает весь спектр новейших технологий.

"Это и сервисы на основе искусственного интеллекта, языковые модели чат-джипити, графические это у нас была система леонардо. Пользовались мы системой опроса плиткэрс, использовали интерактивные упражнения ворлд вор, также я активно использую дополненную реальность", – рассказывает учитель истории КЗО "СОШ №84" ДГС Александр Подгайный.

Все материалы к уроку Александр готовит самостоятельно, используя ИТ-навыки. За 7 лет преподавания в школе, делится, именно таким образом школьники лучше усваивают пройденный материал, проходят проверку онлайн и получают сразу оценку.

Учеба у школьников проходит очно. При сигнале воздушной тревоги все спускаются в укрытие.

Теперь урок продолжается в укрытии. И восьмиклассники с интересом продолжают занятия. Уроки продуманы таким образом, что можно учиться и без смартфона.

"Так можно с другим человеком, у которого есть телефон. Мы оживляем через приложение картинки, мы можем работать с тестами", – говорит ученик 8-го класса КЗО "СОШ №84" ДМР Алексей Иваник.

"Сначала было непонятно, что это такое, но потом когда мы начали с этим работать, стало очень интересно", – отмечает ученица 8-го класса КЗО "СЗШ №84" ГТР Наталья Колесник.

Директор школы говорит, что такие новейшие подходы к преподаванию истории сейчас очень актуальны. Ведь юные украинцы должны хорошо овладеть этой дисциплиной. Использовать искусственный интеллект начинают и на других уроках, потому что образование должно идти в ногу со временем и наукой.

"Сейчас несовременным заведением просто быть невозможно. Выбрали для себя направление, которое сейчас в тренде, это стем-деятельность. И это направление позволяет развивать критическое мышление, заниматься научно-исследовательской деятельностью, использовать цифровые инструменты", – отмечает директор КЗО "ВЗШ № 84" ДМР Валентина Пихтина.

Искусственный интеллект используют для анализа информации и интереса учащихся. В то же время педагоги рассказывают: охотно делятся опытом с коллегами Днепропетровской области.

Наталья Москаленко, Александр Пронский, Днепр, "5 канал".

Читайте также: Первый звонок в метро: как будут учиться школьники в прифронтовом Харькове – сюжет

Смотрите также:

Поддержите журналистов "5 канала" на передовой.

Вносите свой вклад в победу – поддерживайте ВСУ.

Главные новости дня без спама и рекламы! Друзья, подписывайтесь на "5 канал" в Telegram. Минута – и вы в курсе событий.